Pitekan School of Art & Design

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カマキリが生まれたよ。
七十二侯では蟷螂生という季節。
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28/02/2020
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28/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Baby：“Let’s go to the zoo” Preschool：先生が話す描写を聞きなが何の動物について話しているのか当ててみましょう Primary：今週のトピックは動物なぞなぞ。英語でヒントを出して何の動物かあてました。
＊ベイビークラス　金曜日残席有。 ＊園児クラス　火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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27/02/2020
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27/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Preschool：今週の本は”The Little Zebra Who Lost His Stripes”by Jedda Robaard
Primary：今週の本は”Actual facts about the different kinds of animals – Mammals” by Stan & Jan Berenstain
＊園児クラス火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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26/02/2020
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26/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
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●キッズ・イングリッシュクラス
Preschool：今週のトピックは動物なぞなぞ
Primary：：先生が話す描写を聞きながら何の動物について話しているのか当ててみましょう。
＊園児クラス　火/木曜日残席有。
＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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21/02/2020
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21/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Baby：動物の歌をみんなで歌いました。 Preschool：今週の本："Five Little Monkeys Sitting in a Tree" by Eileen Christenlow Primary：Sightword："with"
＊ベイビークラス　金曜日残席有。 ＊園児クラス　火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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20/02/2020
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20/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Preschool："Five Little Monkeys.."を聞き、みんなでパペットを使いながら主要場面を再現。 Primary：みんなで"Race to the Pond"のすごろくゲームを通して、サイコロで止まったマスの言葉を読んでいきます。
＊園児クラス火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
———————————————————— ●アート&デザインクラス Preschool：「てーぶる4」釘打ちを経験しました。 Primary：「LED2」アート作品のフレームを作りました。 ♫Today’s BGM： The Messeage / S.carey / 2014 USA https://www.youtube.com/watch?v=Z9URNYcC_NA&list=PLK05lLhhfWCSWhAb7znGXPkh3JAjfB01h
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。
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18/02/2020
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18/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
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●キッズ・イングリッシュクラス
Preschool：今週の本："Five Little Monkeys Sitting in a Tree" by Eileen Christenlow
Primary：みんなで"Race to the Pond"のすごろくゲームを通して、サイコロで止まったマスの言葉を読んでいきます。
＊園児クラス　火/木曜日残席有。
＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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17/02/2020
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17/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●アート&デザインクラス Primary：「LED１」LEDについて学びました。
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。 ———————————————————— ●プログラミングクラス 「エイリアン侵略ゲーム4」エイリアンから逃げるプログラミングを作成しました。
＊小学生クラス残席有。
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14/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Baby：“Happy Valentine’s Day!” Preschool：今週のトピックはAnimal babies Primary：今週はsightwordのミニテストがありました。
＊ベイビークラス　金曜日残席有。 ＊園児クラス　火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
———————————————————— #こども #キッズイングリッシュ #英語教室 #論理的に考える #子供の創造力 #キッズデザイン #観察力を磨く #楽しく学ぶ #デザイン教室 #工作教室 #プログラミング #プログラミング教室 #キッズデザイナー #ピテカンキッズスクール #こどものいる暮らし #子育て #子供の作品 #コドモノ #子供だましじゃ物足りない #次の時代は僕らがつくる #個性を伸ばす #バイトリコ #トリコ #豊洲 #東雲 #kidsart #pitekanschool #bytrico #trico #ig_kids
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13/02/2020
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13/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Preschool：Valentine’s Dayに合わせてみんなでちょっぴり特別なものを作りました。 Primary：sightwordのミニテストを行いました。
＊園児クラス火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
———————————————————— ●アート&デザインクラス Preschool：「てーぶる3」テーブルの天板をやすりがけしました。 Primary：「LED１」LEDniついて勉強しました。
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。
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11/02/2020
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11/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
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●キッズ・イングリッシュクラス
Preschool：今週のトピックはAnimal babies。
Primary：Valentine’s Dayに合わせてみんなでちょっぴり特別なものを作りました。
＊園児クラス　火/木曜日残席有。
＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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10/02/2020
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10/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●アート&デザインクラス Primary：「LINE STAMP4」トリミングした写真に文字を入れました。
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。 ———————————————————— ●プログラミングクラス 「エイリアン侵略ゲーム3」エイリアンを動かしてみよう！
＊小学生クラス残席有。
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07/02/2020
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07/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Baby：“The ____ in the farm say ___”“What do you see?” Preschool：今週の本：”Brown Bear, Brown Bear, What Do You See" by Eric Carle Primary：空欄を埋めながら、みんなのオリジナルの'Brown Bear'のストーリーを作ってみるよ！
＊ベイビークラス　金曜日残席有。 ＊園児クラス　火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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06/02/2020
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06/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Preschool：自分の名前をアルファベットで書く練習。 Primary：空欄を埋めながら、みんなのオリジナルの'Brown Bear'のストーリーを作ってみるよ！
＊園児クラス火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
———————————————————— ●アート&デザインクラス Preschool：「てーぶる2」テーブルの天板を製図しました。 Primary：「LINE STAMP4」トリミングした写真に文字を入れました。 ♫Today’s BGM： Music De Tabled / Thiery De Mayr / 1987 Belgium https://www.youtube.com/watch?v=J91emaxq0iY
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。
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04/02/2020
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04/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
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●キッズ・イングリッシュクラス
Preschool：先生の言う動物や色を表す言葉を聞き取りながら、物語の順番に絵カードを並べてみよう。
Primary：みんなのオリジナルの'Brown Bear'のストーリーを作ってみるよ！
＊園児クラス　火/木曜日残席有。
＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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03/02/2020
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03/02/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●アート&デザインクラス Primary：「LINE STAMP3」PC上で前回撮影した写真を加工しました。
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。 ———————————————————— ●プログラミングクラス 「エイリアン侵略ゲーム２」エイリアンのクローンを作成！＊小学生クラス残席有。
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31/01/2020
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31/01/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Baby：今日の歌はOur Favorite Food Songs For Kids! Preschool：今週の本は”The Giant Jam Sandwich” by John Vernon Lord Primary：：自分の買い物リストにあるアイテムを買い物かごに集めていくことができるかな？
＊ベイビークラス　金曜日残席有。 ＊園児クラス　火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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30/01/2020
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30/01/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●キッズ・イングリッシュクラス Preschool：みんなで'grocery shopping'（食料品のお買い物）ごっこ。 Primary：その食べ物は何ですか、それをよく食べるのはいつですか、なぜ好きなのですか？
＊園児クラス火/木曜日残席有。 ＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
———————————————————— ●アート&デザインクラス Preschool：「てーぶる１」テーブルの天板の形をデザインしました。 Primary：「LINE STAMP3」PC上で前回撮影した写真を加工しました。 ♫Today’s BGM： A Message / Coldplay / 2005UK https://www.youtube.com/watch?v=j2pj03YZ7u8
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。
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28/01/2020
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28/01/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
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●キッズ・イングリッシュクラス
Preschool：phonicsは’short i’を含む言葉
Primary：みんなで'grocery shopping'（食料品のお買い物）ごっこ
＊園児クラス　火/木曜日残席有。
＊小学生クラス火/木/金曜日残席有。
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27/01/2020
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27/01/2020
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◉Lesson report (授業日誌)
———————————————————— ●アート&デザインクラス Primary：「LINE STAMP２」スタンプに使うことを想定してアングル、構図を考え写真を撮りました。 ♫Today’s BGM： A Message to you / The Specials / 1979 UK
＊園児クラス　木曜日残席有。 ＊小学生クラス月/木曜日残席有。 ———————————————————— ●プログラミングクラス 「エイリアン侵略ゲーム1」スクリプト(キャラクター)デザインをしました。＊小学生クラス残席有。
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